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[跨域整合] 工藤新一學

https://zh.wikipedia.org/wiki/%E6%B1%9F%E6%88%B7%E5%B7%9D%E6%9F%AF%E5%8D%97
* 工藤新一(くどう しんいち  , Kudō Shin-ichi) ,博學多才、知識淵博,擅長推理、觀察及分析,明辨是非且極富同理心。閱讀廣泛,了解許多文化歷史典故,時常為眾人解說事物。 性格成熟、冷靜、穩重、溫和、正直、熱血、勇敢、執著、堅強,雖然是理性派,但偶爾也有衝動的時候。
*  技能
擁有過人的膽識、體力及出色的運動能力(滑板、滑雪[參 16]、溜冰[參 17]、網球[參 18]、射擊[參 19]等;尤其擅長足球,其技巧和熟練度極為出色[20]),對於各項交通工具(飛機[參 12]、直升機[參 19]、快艇[參 20]、汽車[參 21]等)也有不錯的駕駛技術。
會架設網站[參 22],也擅長操作及維修電腦、機械[參 23]、拆除炸彈[參 24]。
會拉小提琴[參 25],擁有絕對音感,並能說出指定音頻的聲音[參 26];具有一定的樂理基礎[參 27],卻對一些樂譜記號不甚了解(D.C[參 28]、♯[參 29]等)。
會說流利的英語[參 30],熟悉法語[參 31]及德語[參 32],也會解讀盲文[參 33]及各類通訊信號(電報代碼[參 12]、摩斯密碼[參 34]、旗語[參 35]等)。
儘管如此,柯南(新一)唱歌卻五音不全[參 36][21],也不擅長釣魚[參 37]、棒球[參 38]、料理[參 39]、電玩[參 13]。 
https://flipedu.parenting.com.tw/article/3285
核心素養指一個人為適應現在生活及面對未來挑戰,所應具備的知識、能力與態度。「核心素養」強調學習不宜以學科知識及技能為限,而應關注學習與生活的結合, 透過實踐力行而彰顯學習者的全人發展。 什麼是素養?「是可以看到『學習遷移』的學習。譬如,知道數學知識可以怎麼用在地理或是物理上。」 12年國教總綱:「為落實十二年國民基本教育課程的理念與目標,茲以『核心素養』做為課程發展之主軸,以裨益各教育階段間的連貫以及各領域/科目間的統整。」  
https://www.parenting.com.tw/article/5049973-%E8%A9%B9%E5%BF%97%E7%A6%B9%EF%BC%9A%E4%B8%80%E5%80%8B%E5%AD%A9%E5%AD%90%E5%B0%B1%E6%9C%89%E4%B8%80%E5%80%8B%E4%BA%AE%E9%BB%9E/
* 孩子不是一無是處,他只是光點隱晦,沒被發現;當他有機會在小領域獲得肯定,才能產生正向月暈效應,照亮其他地方。 * 所有孩子都透過重要他人的肯定來發展自我的肯定。幫助孩子至少找一個亮點,創造一個成功的機會。 * 孩子一旦在某個小領域受到肯定並得到成功,他就會將成功擴散到其他領域。當他建立自信、贏得尊嚴之後,對其他領域的學習也開始恢復動機和信心。 * 一個亮點只是一個起點,一根槓桿的支點,就像一把鑰匙打開祕密花園之後,往往後面還能看到百花齊放。原因除了恢復學習動機和信心之外,他還能利用這個強勢智能來提升弱勢智能。例如:利用體貼寵物的智能來練習體貼他人,利用照顧寵物的知識來拓展動物學、生物學甚至醫學知識,利用觀察寵物的技巧來觀察自然、生態甚至萬事萬物。這就是多元智能(multiple intelligence)教育的核心觀點之一。  
https://www.cw.com.tw/article/article.action?id=5006052
* 隨處都能閱讀的好處除了打發時間,增進知識外,最棒的其實是「觸類旁通」,很可能你在書中剛看到一個很棒的點子或想法,回過神抬起頭看到真實世界時,就給了你一個非常棒的個案,讓你印証書中的想法,甚至從中獲得啟發,改變了你的人生。
* 閱讀的主要目的是解決個人困難,閱讀陌生領域的作品極有可能因為新鮮感而開發了你腦中某個區塊,因為觸類旁同而產生新想法。不少發明其實說穿了只是將兩件原有的事情結合起來。接觸陌生領域可以增加新鮮感,創造閱讀樂趣外,也可能意外幫助你找到解決困擾的方法。  
http://www.cw.com.tw/article/article.action?id=5026527
* 從「需」到「須」--素直之心
素直之心,自居平凡,而有的純真、誠摯和開放的心胸。能聽到別人的聲音,有與環境互動、適應的能力。是需聽從專家或他人的意見,但不會依附、不被左右的獨立思考的能力。也因而不會被現有事物所左右,被周圍所困,而能發揮潛能無限的企圖。一種只要堅信能符合人生的意義、大眾的需求,努力去做,一定會成功的單純的意志力。
以公益之心,結合許多鄰里、社區,或與產、官、學專業人士進行跨領域的合作,或從一條小巷、一個社區、一座城市開始,以實際的行動,改造重建競爭力。 
 http://sa.ylib.com/MagArticle.aspx?Unit=columns&id=3217
https://www.facebook.com/ylib.sa/posts/1151450821571480
* 世界有許多迷人的事,當學得越多,就越想挑戰這些疑問,想知道其中的奧妙。
* 「要成為一位科學人,必須先學會如何成為一個人。」 因此在課堂上,不僅向學生傳達物理知識,也分享自己的人生經驗。
* 看見人類如何挖掘各種新知、增長科學知識,把未知的事變成已知。林秀豪採取提問式教學,其中包括三種訓練:第一是提問,第二是主動學習或與別人討論找出答案,最後則是以有邏輯的方式向別人解說,達成這三個步驟就是完整的科學訓練。 
https://pulse.naer.edu.tw/Home/Content/dcf4bcd7-f97e-4e83-ade0-10f7f258fcf6?insId=ce7aab24-b25b-4638-b89f-d005f7908f07&parentName=%E7%AC%AC3%E6%9C%9F%20%3A%E7%94%9F%E5%91%BD%E6%95%99%E8%82%B2
* 教育部推動十二年國教,以學生多元適性發展為核心,培養學生的知識、能力、態度,以提升學生學習成效,並以「自主行動、溝通分享、社會參與為核心素養」,以協助學生能獲得成功生活,進而建立功能健全的社會。
* 跨領域是未來的趨勢,未來的世界也將是跨領域合作的時代。
* 「與世界真正的連結」不是表面或浮淺的人際關係,而是要孩子的主體經驗在不同時空背景下,與當時的人們探索創造過後的世界相連結,但連結的方式是經整理的拼湊接合,讓孩子透過生活與思維,使他原來的經驗網路不斷的向外延伸。但打開經驗世界的同時,必須發展孩子的抽象能力。抽象是人類文明的主要特徵,文明藉由抽象,從特殊經驗找尋經驗的普遍性,再從普遍經驗回來深入刻畫經驗的特殊性。 
https://zh.wikipedia.org/wiki/%E5%90%8D%E5%81%B5%E6%8E%A2%E6%9F%AF%E5%8D%97%E5%8B%95%E7%95%AB%E9%9B%86%E6%95%B8%E5%88%97%E8%A1%A8
1 引爆摩天樓
時計じかけの摩天楼 1997年4月19日 11.0億
日圓 Happy Birthday
(生日快樂) 杏子 兒玉兼嗣 古內一成 大野克夫
2 第十四號獵物
14番目の標的ターゲット 1998年4月18日 18.5億
日圓 少女の頃に戻ったみたいに
(宛如回到少女時代)ZARD
3 世紀末的魔術師
世紀末の魔術師 1999年4月17日 26.0億
日圓 ONE B'z
4 瞳孔中的暗殺者
瞳の中の暗殺者 2000年4月22日 25.0億
日圓 あなたがいるから
(因為有你) 小松未步
5 往天國的倒數計時
天国へのカウントダウン 2001年4月21日 29.0億
日圓 Always 倉木麻衣
6 貝克街的亡靈
ベイカー街ストリートの亡霊 2002年4月20日 34.0億
日圓 Everlasting B'z 野澤尚
7 迷宮的十字路[93]
迷宮の十字路クロスロード 2003年4月19日 32.0億
日圓 Time after time~花舞う街で~
(Time after time
~在落花紛飛的街道上~) 倉木麻衣 古內一成
8 銀翼的奇術師
銀翼の奇術師マジシャン 2004年4月17日 28.0億
日圓 Dream×Dream 愛內里菜 山本泰一郎
9 水平線上的陰謀
水平線上の陰謀ストラテジー 2005年4月9日 21.5億
日圓 夏を待つセイル(帆)のように
(宛如等待夏日的風帆) ZARD
10 偵探們的鎮魂歌[94]
探偵たちの鎮魂歌レクイエム 2006年4月15日 30.3億
日圓 ゆるぎないものひとつ
(唯一絕不動搖的東西)[95] B'z 柏原寛司
11 紺碧之棺
紺碧の棺ジョリー・ロジャー 2007年4月21日 25.3億
日圓 七つの海を渡る風のように
(宛如橫渡七海的風)[96] 愛內里菜&
三枝夕夏
12 戰慄的樂譜
戦慄の楽譜フルスコア 2008年4月19日 24.2億
日圓 翼を広げて
(展開雙翼) ZARD 古內一成
13 漆黑的追跡者
漆黒の追跡者チェイサー 2009年4月18日 35.0億
日圓[97]
PUZZLE 倉木麻衣
14 天空的劫難船
天空の難破船ロストシップ 2010年4月17日 32.0億
日圓
Over Drive GARNET CROW
15 沉默的15分鐘
沈黙の15分クォーター 2011年4月16日 31.5億
日圓 Don't Wanna Lie B'z 靜野孔文(山本泰一郎)
16 第11位前鋒
11人目のストライカー 2012年4月14日 32.9億
日圓 ハルウタ(春之歌)生物股長
17 絕海的偵探
絶海の探偵プライベート・アイ 2013年4月20日 36.3億
日圓 ワンモアタイム
(再一次) 齊藤和義 靜野孔文 櫻井武晴
18 異次元的狙擊手
異次元の狙撃手スナイパー 2014年4月19日 41.1億
日圓 ラブサーチライト
(愛的探照燈) 柴崎幸 古內一成
19 業火的向日葵
業火の向日葵ひまわり 2015年4月18日 44.8億
日圓
[98] オー!リバル(哦!勁敵)色情塗鴉 櫻井武晴
20 純黑的惡夢
純黒の悪夢ナイトメア 2016年4月16日 63.3億
日圓
世界はあなたの色になる(世界將成為你的顏色)[99] B'z
21 唐紅的戀歌
から紅の恋歌ラブレター 2017年4月15日 68.9億
日圓
渡月橋 〜君 想ふ〜(渡月橋~我想念你~) 倉木麻衣 大倉崇裕
22 零的執行人
ゼロの執行人しっこうにん 2018年4月13日[100] 72.1億
日圓 零-ZERO- 福山雅治 立川讓 櫻井武晴
23    月光下的浮空船? 
https://gaming.youtube.com/watch?v=3WiXl9Goh0M
一路從泥濘走到了美景 習慣在彼此眼中找勇氣
累到無力總會想吻你 才能忘了情路艱辛
約定一爭吵很快要喊停 不去計較公平不公平
約定難過的往事不許提 也答應永遠都不讓對方擔心 要做快樂的自己 照顧自己 就算某天一個人孤寂 ( 周蕙〈約定〉) 
https://gaming.youtube.com/watch?v=hQsfX4DzI1A
期待一對真誠的眼睛 看清直到永遠的美麗
走向無限可能的未來 人生各種不同的舞台
變換多重的角色 不變是真心 全心演好每個自己
( 馬萃如-《全心演好每個自己》) 
分類:日記

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