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學校日

數著回條,竟然有十餘個家長要參加學校日活動(這數字對我而言簡直是「天文數字」,以前出席家長的人數大概五根手指頭就夠了)。教書很長一段日子了,這是第一次這麼多家長踴躍參加,也讓我心裡多了一份忐忑,我不是個會講話的人,對於這麼多的家長,真的有些恐懼有些不知所措,不過還是誠心的邀請他們的蒞臨,更希望家長們都是真的關心自己的孩子在學習與生活上的狀況,更期盼他們能給予我極大的支援與幫助。
其實,在大家彼此不認識的狀態下,很多事真的無法談得仔細!因此,我便讓家長自由提問,藉由問答之間增進彼此對孩子教育的認知。一個多小時下來,很明顯的可以感受到這屆的家長對於孩子的教育與學習是很重視的,我覺得這是非常好的,但我也懇請他們可以多撥點時間與孩子們一起進行親子共讀的活動,而多數家長也都覺得不錯,因此我們先以每週一次的方式由我提供親子教育的文章,於週休在家的時段,請家長陪著孩子一起分享與討論。
剛開始大家對於孩子們日記的寫作方式與內容存著不同的想法與意見,我解釋了我的想法後,有位媽媽也說出自己的想法,大家經驗分享與討論後,也清楚高年級的孩子在日記的書寫上不純是文筆的鍛鍊,更是可以心情的抒發,我也希望在我的回饋與家長用心的的指導下,每個孩子都能健康快樂的生活並努力的學習。
也許,很多的家長都會有「問題很多但時間很短的感覺」,但真正的親師溝通應該不限於學校日面對面的方式,平時的聯絡簿或是電話甚至網路都是彼此聯絡的平台,只要有心提升孩子們的學習與能力,我想我都會樂於與家長們溝通並虛心接受建議的,但我還是衷心的希望所有的家長先別給孩子過多或過大的壓力,然後試著慢慢放手讓孩子自己獨立學習與嘗試生活的技能培養,畢竟孩子們有著無限的潛力等待我們去為他們開啟!希望在我們用心努力的照顧下,每一個孩子都能健康成長,快樂學習。
分類:親子

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