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107春【0-5歲學齡前感覺統合藝術師資培訓初階班】

【課程簡介】
孩子是天生的藝術家,在幼兒塗鴉活動中,教師如何扮演引導者的角色,設計正確的開放式藝術教學,以玩樂、探索、觀察有效有系統帶入藝術元素、感官刺激、創造思考力、藝術鑑賞、工具操作運用,多元的媒材應用與學習內容,讓你的教學不只是玩顏料塗鴉,真正的帶領孩子成長。
【適合對象】
1. 對感覺統合零基礎者。
2. 對0-5歲學齡前嬰幼兒藝術感統有興趣者。
3. 從事保母、幼兒托育、特殊幼兒教育者。
 【課程時間】
107/4/15-4/29,每週日早上9:00~12:00、下午1:00~4:00,一次6小時,共3週

【課程時數】

共18小時
【課程費用】
新台幣6,000元整
8折優惠4800元:本校教職員工生及在學大學部、碩士班學生,開班當天現場查驗證件
※此優惠不適用在職碩士班
95折優惠5700元:以下三者擇一即符合資格
 1.早鳥優惠:3/8(四)以前完成報名及繳費者
 2.2人同行
 3.1人報名2門以上課程
【課程名額】
30人
【講師介紹】

謝茵寧老師

國立嘉義大學視覺藝術碩士
清華大學特教系幼兒藝術講師
小螃蟹藝術教育系統創辦人兼主任   教學經驗15年
文化大學小小背包客攝影課講師(2014)
天生藝術家—兒童藝術教育講座-新竹國家藝術園區(2014)

水彩球大作戰(藝術創作活動)-新竹國家藝術園區(2014)

童心看世界講座-新竹國家藝術園區(2013)
自家人NO.14 2014春季號專訪 文創達人 謝茵寧 瑜珈、藝術與生活
【課程大綱】
   

週次


課程主題

日期

教學內容(學習重點)
 
1

天生就會畫--幼兒藝術發展

4/15

孩子是天生的藝術家,身為幼兒藝術教師,一定要了解幼兒的藝術發展階段與表現,再配合發展設計出適當的教學活動,才能達到最有效的教學。
學習重點:幼兒藝術發展、教學活動設計與實做
 
2

透過藝術進行感官刺激

4/22


孩子是以感官在認識環境,學習適應生活,所以感官刺激非常重要。學齡前重點著重在三大部分:感官刺激、媒材工具探索、親子關係。
學習重點:感官與藝術教育之關係與實做
 
3

幼兒藝術治療與情緒


4/29

創造力與自主性表達是幼兒藝術的重點,透過繪畫的表達與媒材的應用,能夠達到創作即治療的療癒過程。
學習重點:幼兒藝術語言與幼兒藝術療癒活動
【課堂需求】
須自備水彩用具、彩色筆、剪刀、膠水等材料。
【報名時間及方式】
報名日期:即日起至107年4月8日(日)止
報名方式及繳交資料:
1.請點選前往【線上報名系統】,如尚未成為會員,請先依步驟加入會員
2.選課:點選【近期課程】,下拉選【107年春季班】,找到此課程並瞭解課程內容後,按步驟完成網路報名
3.產生繳費單:請列印【繳費單】,並依指示繳費,完成繳費後即完成報名流程
國立清華大學南大校區 推廣教育中心
http://ndcee.web.nthu.edu.tw/files/14-1970-130514,r2-1.php?Lang=zh-tw
分類:親子

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