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閱讀找出好問題

小論文寫作 找出研究問題 中學生應該會的論文寫作技巧 155號論文教室

閱讀找出好問題

距離學期結束的日子越來越接近,一位學生還正在為他的小論文煩惱,不知道要如何找出合適的研究問題。與老師約了時間,放學後,到辦公室請老師協助。
同學好的不學,居然對於“酒”有興趣。不過,也不是不行啦!現代教育的概念就是以"學生為主體"來做學習,老師所要做的是在旁給予協助與支持。那...就來試試看吧!
  

有方向不等於有研究問題

只知道有個方向,但不知該從何開始。試著問了學生幾個問題,看起來學生自己不清楚,老師當然也不知道同學是對如何製作酒有興趣,還是對酒駕違規有興趣,又或著是酒精對人體的影響。想想,這應該不會是學生目前所瞭解的範圍。不如先從就從閱讀開始吧!
既然知道自己有一個方向“酒”,但又不能確切說明自己的研究問題,先上"中學生小論文網站"看看,搜尋關於酒的文章有那些吧!
要想出一個方向,對高中生來說還並不是太大的問題,困難的地方通常是缺發問題意識,長時間的學習多已背誦為主,較少的做批判性思考,對於產生研究問題自然顯得困難許多。
學生坐在那利用手機找尋資料,十分鐘過去,似乎也只是瀏覽過去,並未有具體的進展。與其自己不斷的想,倒不如從閱讀開始。雖然,學生時常在做學習,但大部分的學習是為了應付考試。對於自己真正想學一件事的時候,卻又不知道該如何開始。
聽同學說、看網路影片、自己摸索這都是常見解決問題的方式。聽同學說,是一種同儕的學習,如果可以遇到在該領域較優秀的同學,是可以嘗試的方式,但也得要有交情、同學有時間。看影片,感覺別人做起來似乎很簡單,自己操作時卻彷彿是另一個世界。
  

文獻是研究中最好的夥伴

對於尚未建立閱讀習慣的人來說,要拿起一本書相當的困難。實際上,閱讀是最有效的方式。當自己具備利用圖書館資源的能力時,不論是有系統的實體書本或是學術資料庫,都可以藉由閱讀,快速的理解到過去的人如何操作,如何解決問題,站在巨人的肩膀上。藉由閱讀他人的研究過程中,更可以啟發自己的想法。同時,只要資料在手邊,隨時隨地的都可以為論文提出許多寶貴的訊息,永遠都是研究中好夥伴,即使深夜也不怕吵到同學呢!
  

文獻來源

又過了十分鐘,同學坐在那沒有任何的進展,似乎需要再給一些輔導了。幫同學在中學生小論文網站找出幾篇文獻,順便印出來方便同學做閱讀筆記。
對於高中生的閱讀來說,要閱讀到學術研究報告,難度較高。如果改以中學生小論文得獎作品作為研究方向的文獻閱讀應可以說是較合適的。
中學生小論文網站所提供的文獻,皆是歷屆高中生投稿獲獎之作品。得獎作品在小論文的格式與撰寫技巧上都有一定的水準。再加上,近年來在新課綱及對於非文學性的寫作之重視,獲獎作品之程度逐漸提高許多。
此外,閱讀中學生小論文的作品可以讓同學了解到"高中生"所做的研究範圍大概可以鑽研的深度是如何,可千萬別將碩士的研究問題拿到高中來做。要能完成一個小論文的題目很重要的是可以找出一個"合適"自己能力範圍的題目,能力包含研究所需要的時間,對研究方法的認識,對議題知識的瞭解等等,都是必須考量到的。
最後,藉由小論文的閱讀對研究議題認識,也是讓學生再次熟悉小論文的寫法,例如撰寫的架構、內文的引用、APA格式...等,都是可以再次讓學生熟悉。
不過,中學生小論文的文章可以作為很好的閱讀範本,若要作為內文的引用資料要謹慎使用。畢竟,高中生的小論文寫作的嚴謹程度並不高,主要的仍是讓學生有探索與實作的機會。可以在文獻探討中提出過去高中生在對某項議題的討論程度,但相關的數據就有待商確。
閱讀五篇文獻後,同學似乎對慢慢對"酒"這個議題有大致上的了解,能大略的掌握其知識系統。再次地詢問同學,想做的研究題目是什麼,研究的問題會是比較接近哪一篇的類型,跟另一篇又有何差別,是不是可以再加入其他篇的觀念會更好呢?
終於,在經過一個多小時,將同學的研究方向逐漸轉變成為一個研究問題,並擬出內文大綱。研究過程中,文獻閱讀是從不間斷的。確立研究方向後,中學生小論文網站可提供許多合適的範例,讓高中生的研究範圍不會太廣泛,不會太艱深。同時,熟悉論文研究架構,對議題產生問題意識,提出合適的研究問題。因此,如果你還在為要研究什麼而煩惱,不妨先去中學生小論文網站找出幾篇,或許很快的你就會發現好點子囉!
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分類:學習

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