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小朋友也很會修理老師呦

某次上課時,在跟小朋友們解說『言語切莫中人骨髓』,說話要留一點餘地與口德,也引述自己曾經犯錯的例子:自己曾經在一個讀書會的場合,因為好玩,卻傷了一位同參道友的心,自認只是一句玩笑話:『這是國小程度的國語』,沒想到卻害這位朋友傷心欲絕,也關上了友誼之門,而且是好幾年之後才輾轉知道的(因為這位朋友在校成績比較差強人意,所以特別在意這一塊)。
讀經班 上課內容分享 言語切莫中人骨髓 下下人有上上智 讀經教育
素來文靜的小婷,當時大約是三年級左右吧,馬上義正嚴辭地抗議:『老師,你小時候一定沒有讀經!不然怎麼會這樣傷人?』
自己是又高興又慚愧,高興的是,小婷完全明白,讀經可以陶冶性情、修養人格、培養一顆為人著想的心。
慚愧的是,自己的確是很不足,年輕時,覺得自己多少讀了一點書,喜歡咬文嚼字、舞文弄墨,甚至引經據典用以批評他人,殊不知,如果修練不足、也不謙虛、也沒有同理心的話,外顯的並非溫文儒雅,而只是窄小的心量與暴躁的性格,實非研讀聖賢經典的本意。
壇經云:『下下人有上上智』當深自愧悔啊。 
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分類:心靈

座落於碧湖步道入口,隱身在巷弄之中,讀經老師,志工,與孩子們的成長園地

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  • 價值25萬美元的遷怒
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  • 至少......私立學校相當重視傳統經典教育
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