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用一天說歷史

歷史屬於所有人。
他是昨天經歷的事實,無法被竄改
他是明天向前的基石,無法被否認
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我曾經很討厭歷史,因為得到的分數永遠和念的時間不成比例
枯燥、乏味、沒有理解的方式只能苦幹。
最常說服自己這是一門沒有意義科目的理由就是
「這些發生過的事幹嘛還要去了解?」
然後,去年看到冏說書介紹這一本書
覺得應該可以試著挑戰不擅長的領域
於是就入手了。
接著就是將近兩個月每天5頁的辛苦歷程。
總之,最後我把這本書嗑完了
這本書的知識量,若沒有一些相關底子的可能會有些吃力
特別是像我連中國朝代的順序都被不太出來的人
有時候腦中沒有畫面是讀這本書的時候遇到的最大阻礙。
但總之來說,這本書知識量非常充沛
言語字詞之間充滿史料的佐證
讓你在面對這本書的時候不會只是單線道接受訊息
更多了科學上的實證來說服自己
這本書和大部分的歷史介紹不一樣
他是從起床睜眼開始道起
這也是這本書的一大賣點。
以現有的科技與思維去勾勒出以前人的生活樣貌會發現
很多我們的高科技是在幾百甚至幾千年前就有構思
包括一些排水設施、廁所歷史的演進、個人衛生習慣的問題
衣服布料、紙張、水源、電、食物保存
許多我們現在有的便利,是因為以前的人受到重重困難阻礙
進而發展到今天的豐碩成果。
就像物理化學是科學的基礎一樣
歷史同樣也是眾人文社會的根基
舉凡語言學、許多具有療效的草藥被發現
種植物與家畜的互通有無
甚至連那些自然領域的種種
同樣也是隨著歷史演進而成的。
看完這本書後,我嘗試著分析大家所謂理組的思維跟文組的思維。
發覺理組的比較習慣用類推的方式
大原則的方向正確,就可以依照很多相似的特性去做篩選
時常出現躍遷跳躍的思考邏輯。
而文組的話比較習慣事實放在眼前,按步就班的去找答案。
時常出現緩緩推進的解決策略。
『用一天說歷史』這本書不是很容易讀懂
畢竟要將全部的史料濃縮在近350頁的範疇中談何容易
作者讓艱澀的文史變成生活中的一部分
逐漸比較我們其實和那些先人們的差異
雖然讀的蠻辛苦的
但還是能記住書中一些有趣的情節
例如以前的人在沒有排水設施之前如何解決排泄物
耐著性子看
可以回到過去的時代中走一回。
分類:學習

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