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為何父親從來沒有逼我讀書?

文 / 雲垛 
父親的角色 依附關係 正向心理學 快樂人

父女情深合照 : 父親 55歲 / 雲垛 5歲 ( 雲垛提供 )

一想到父親,會有一種回到孩童時期的心情。嗯..終於 有能力 可以來分享一下,為何父親從來沒有 逼我 讀書?
那年我才小三,我跟父親要求想要去補習。父親溫和堅定地說:「學校老師教妳,都學不會,去補習,就能會?妳學不會,我更不可能會,我和媽媽都只有讀到小學,而且還沒畢業。但是,不會讀書沒關係,心地要善良,做人要誠實,能 學會辨別是非 就很不容易了。」因為他這樣說了,也打消了補習的念頭。
同儕的力量 
直到小五,我又開口了:「老爸,我想去補習。」他回:「為什麼?」我回:「因為,想跟同學一起去學英文,之後讀國中才跟得上課程,因為那是另外一個語言,可以先去學嗎?一個月才___元補習費,一個月去四次。而且我數學很差,也想加強一下看看,可以嗎 ?」這次,他竟然答應了,爭取到機會,讓我非常雀躍。
父親說了什麼
身為一個父親,能認清自己學歷低,實在無法從旁協助,但能同理孩子,只求孩子善良、誠實且分辨是非。給孩子一些正向想法,那怕是看著書或講個故事給孩子聽,都會有不錯的效果。
孩子能依循父母分享交流的訊息與脈絡,未來能自行正向思考尋找答案,也能對未來的自己與家庭負責,懂得如何照顧好自己與家人,好重要啊。
所以,父母給予的訊息與脈絡就很重要,不能亂講話,影響孩子的一生啊。
努力當一個傾聽者 
█ 11歲時,參與了第一個補習經驗:功文式教育。這是邁向自主學習的一個重要的契機,科目是「數學」與「英文」。當看到孩子都是自動自發走進教室,自主取題目紙,自主專注計時作答且自主訂正,若有不懂的題目,還是得靠自己勇敢開口,爭取時間詢問,而大家都會排隊,等待問問題,而我也跟著學,跟著成長。紮實接受兩年的自主學習訓練過程。
█ 17歲時,我開口了:「老爸,我想去學聲樂與長笛。」這次,是為了考大學要增加才藝,所以想學。他沒有阻止我,他還是支持我所想,所以我學了一年,因為用不上,就停止了。體制內的教育就是成績要好,拿才藝當加分題才有效,即使努力了加分題,還是要先過關的是 : 學科分數。 ( 這部分是一段很現實的歷程 ... 不贅言.... )  
█  27歲時,我又開口了:「老爸,我要去學爵士鋼琴,籌備婚禮壓力很大。」這次是自己付學費了,所以僅是知會他一聲,學回來,彈給他聽,他也很開心。
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父親不在了
他的教養,就是簡單幾句話。1. 不會讀書沒關係 2. 要誠實 3. 善良  4. 多練習就會進步  5. 要有規矩  6. 要有原則 7. 明辨是非  ( 還有一些 / 想不起來了 )  
他認為 : 孩子要快樂,有需要什麼,一定會自己去爭取,能處理得很好,能清楚地確認自己,能做什麼,不能做什麼,也的確成為他期望的那樣,明辨是非,成為一個誠實且善良的人。
父親的話語,是不是很重要 ? 孩子的未來,會形成怎樣的光景,也是需要一道指引的光,或是給予一些訊息與脈絡,那怕是簡單幾句話也好,一些勵志的座右銘,也能在孩子成長的路上,受用無窮。
█  35歲時,唸研究所。
這是我邁向自主學習的另一個重要的里程碑,這次還是「設計」,連自己都不敢相信,這種持續力也太強大了。
█  38 歲時 ..... 
下了一個結論 : 
老爸從來不逼我讀書,在我的人生中,反而不停地探索著,找尋著自己,每天都充滿熱情,尋找能做些什麼 ? 我是誰 ? 當 .... 我不能,我就知道該去讀書了,讀了書,累積知識與有些成果,自然就能知道,自己是誰 ? 能做什麼,想做什麼,做開心,開心做,繼續踏上不斷探索的道路 。 
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恭喜您 ! 努力爬文,看到這裡,太有耐心了,您是不是對於 ( 讀書 ) 這件事,還有其它不同的想法呢 ? 歡迎在下方留言告訴我唷 ^______^
KEY POINT
  

【一】探索喜歡的領域,然後學以致用。

【二】父母親,都很有影響力的,大人不能停止學習。

【三】獲得足夠的支撐,心才會有力量,遇到挫折時,能撐住自己。

【四】父母,可以引導孩子方向,但讓孩子自己選擇。

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#父親的角色  #依附關係  #正向心理學  #快樂人 
分類:學習

戲劇教師,大學助教。YUNDUO 及子門劇場創始人,十八年的各年齡層之戲劇體驗教育,九年大學服務學習教育推動經驗。當媽後,想讓寶寶提早接觸人際關係學習,以戲劇體驗之精神開設「療癒主題親子課程」。課程邀約 : [email protected]

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