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第N版的撞牆期

編劇 學習 回憶 挫折 學校

Photo by Umanoide on Unsplash


新學期之後,我跟幾個同學一起開始新的編劇課,卻沒想到這徹底摧毀我的自信。
這堂課的老師可說是台灣電影的超重量級人物,因為聽說上課過程類似業界劇本開發,讓我在課前對自己即將突飛猛進的編劇實戰經驗感到興奮。
但是,我又再一次天真了。
老師為了磨合大家,竟把我跟所有比較熟的同學都拆開分組,再加上我們課前準備的故事大綱,老師認為都缺乏開發潛力,於是我們每組各自拿到老師指定的文本,並要求根據文本改編成劇本。
上課方式真的就像業界劇本開發,大家每週都要修改故事大綱,等到隔週上課拿到別組的最新一稿之後,要輪流發言給出有建設性的創作建議,再交由老師統整意見回覆。
起初,因為大家都是編劇新手,我常常太過專注在故事邏輯問題,並在分享建議時提出,但這種思維讓老師極為不滿,不斷教育我要放掉那些小鼻子小眼睛的東西。
然而,我當時不解老師的意思,所以不斷踩到老師地雷,以至於我連分享建議時都戰戰兢兢,就怕給出老師不滿意的建議。
至於撰寫故事大綱方面,就更是挫折連連。由於我們組拿到的文本內容類似心靈雞湯,而我跟合作的同學又一直不是很認同它的核心理念,於是寫出的故事自然顯得避重就輕。
由於每次故事大綱都失焦,我們的編寫進度一直落後別組,但當別人寫到三四千字時,老師也要求我們要擴充到那樣的字數,於是我每週都要生出三四千字的全新故事,卻又因為內容不理想,被老師全部整個推翻。
就這樣,在反覆退稿的情況之下,我每週都要耗費六小時以上的絞盡腦汁(因為合作同學有其他工作),但進度永遠原地踏步。
儘管如此,我還是苟延殘喘到了學期末,但就在我交出最終稿之後,老師當著大家的面,對我說了一句至今仍讓我難以忘懷的話。
(續)
#編劇  #學習  #回憶  #挫折  #學校 
分類:日記

這裡感覺是很適合發牢騷跟自嘲的地方。

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