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行動學習「你我不住在同一星球上」-可能創學-2021春學W2D3

可能非學校 創學班群
上一次,我們把二樓的展覽逛完了,今天,我們則是先到一樓的「實地星球」。
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《暗流》
這個作品在展場的前半區,我覺得這個作品很神奇,有點顛覆我對藝術品的印像,在這個作品中,植物透過光合作用所製造的酸, 讓這些裝置能夠產生路燈照明所需的電力,而路燈提供光,使植物生長,這個作品還其他的藝術都不太一樣,很多藝術品都是特別打光,讓遊客能看到,但是在這個展場中,沒有其他的光線,只有路燈的光,在現場看跟在照片真的不一樣。
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《山林中的藤蔓》
這是一個非常大的作品,運用了許多不同的材料製作,有很多鮮艷的顏色和圖案,在走進展間的時候看到的時候會覺得很震撼,也留下了很深刻的印象,以前在當代藝術館也有看過這個藝術家的創作,我很喜歡這個人的風格,他很擅長以回收布、羊毛、銅等等來創作,作出有機物的形體,運用排彎族的纏繞技法,將他們的生命記憶串在一起。
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臺灣花蓮的太魯閣峽谷,諸如地震、山崩、侵蝕、風化等地理動力格外活躍。只要測量到這些過程,搜集到的數據會被送往外地分析,例如位於德國波茲坦的亥姆霍茲德國地球科學研究中心(GFZ)。
此裝置分布在兩個樓層,用意在於告訴我們:臨界區不只在我們頭上,也在我們的腳下。在走廊的作品展示數據資料各式偵測器,以及一臺地震儀可以捕捉地面上的每個運動,從參觀者的腳步移動到美術館上空飛機經過引起的震動。
地下室中庭陳設九支試管,作用猶如一座塑造「微觀地景」的工廠。確實,地景有部分是因為侵蝕而生成,水流或風帶走地殼的一部分,創造了起伏地形。
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《沼澤智慧》
位於牆內的生態系,其中的自然形態有機地與數位生命形式融合。沼澤智慧以「非地方神經網絡」這種條件式人工智慧為基礎,揭示神經網路創造新奇視覺意象的能力。「非地方神經網絡」有兩種功能相左的構件:能學習如何由噪音頻譜製造成影像的影像產生器,以及能夠猜測影像是真實或虛構的影像分辨器。
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《悲傷菇農》
你腳下的世界,其實是孕育許多生命的地方,例如由龐大複業的菌絲網絡組成的真菌附著在樹的根系,並與之共生。
在2017年的影片《悲傷菇農》裡,拍攝了一間曾經是地下石膏採石場的養菇場。因一場病害,養菇場被廢棄至今。
這部3分鐘長的影片,在一個很大的展廳播放,反應出現代社會與自然的問題。
#可能非學校  #創學班群 
分類:學習

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