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文學課-可能創學-2021春學W4D2

進入正式課程前,我們先把回家作業每個人查不同的謬誤都分享一下,再來就是發覺生活中的謬誤,下面我就簡單介紹一下我印象的幾個謬誤、生活中的謬誤。

謬誤

  • 暈輪效應 -又稱「光環效應」、「光暈效應」、「月暈效應」,暈輪效應是指人們對他人的認知首先根據初步印象,然後再從這個印象推論出認知對象的其他特質
  • 錨定效應 -以收到的第一個資訊為主
  • 信念偏誤-相信一開始錯誤的資訊,認為對的事情是錯的
  • 群集錯覺 -是一種因果謬無,也稱作先射箭再畫靶(在大量數據/證據中挑選對自己有利的內容)
  • 可獲性層疊 -越討論越真實(三人成虎)
  • 啦啦隊效應 -又稱「群體吸引力效應」
  • 相合性偏誤-已相信假設,就不會有人反駁假設的可信度和邏輯

生活中的謬誤

  • 自學生才學不到東西
  • 自學團是有問題的人才去的
*介紹完謬誤,接下來就分享一下今天的課程內容吧!*

探討議題

今天老師拿了一篇文章,是關於Pokémon Go上市時的有些人的看法。
我們先從文章找出遊戲特色,再來說出個人看法。
可能非學校 創學班群
再來老師找了四個不同的人的看法,讓我們從中找出:
  • 他們支持的立場
  • 主要論點
  • 文章中的情緒用詞
  • 發布文章的目的
  • 呈現態度:發言者認為寶可夢是⋯、發言者形象
最後統合整理,用表格把他們看法簡單整理出來,再來就是站在他們的角度,要如何發言,才會讓自己的立場、想法更明確、更有說服力。
可能非學校 創學班群

感受

聽到Pokémon Go這個熟悉的名詞,就讓我想到以前玩寶可夢的時候,一開始真的挺有趣的,因為會有很多神奇的生物,可是玩到後來,因為過程都一樣,所以使得遊戲就變得比較無聊。
整堂課我覺得挺有趣、也挺有成就感的,因為我發言比以前還多,想到的內容也都更有深度,希望下次還能再看到我的進步,讓自己成為更好的自己。
#可能非學校  #創學班群 
分類:學習

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