2

分享

談當初pokemon的反對聲浪-可能創學-2021春學W4D1

可能非學校 創學班群
Pokémon go 是在2016年6月發行的一款使用AR擴增實境配合寶可夢這個超人氣的ip所構成的一款以收集寶可夢為主要目標的遊戲,一發售就造成了現象級的影響,至今已有超過6億人下載遊玩。
今天我們針對其他人對於pokemon go這款遊戲造成的影響來進行分析和討論,總共有甲乙丙丁四位。
甲的說法
甲看起來是一位父親,他po出了自己的對話截圖,上面寫著把禁玩寶可夢列入家規,理由是浪費時間和危害安全。
我自己並不否認某些人玩到走火入魔會有上述兩個問題,但說實在的,這樣的論述實在過於平面,根本沒法說服任何人。
乙的說法
乙是一名網友,在自己的個版表示「我的童年是數碼寶貝而不是寶可夢,所以現在因為沒玩寶可夢而被排擠使得我討厭寶可夢。」。
如果把這當作一篇單純的抱怨文當然是可以的,甚至還看得到前因後果,已經是101分的成績了。但,如果把它當一篇論述來看還是缺乏多方面觀點,可以去搜集有玩寶可夢的人的想法整理過後再提出自己的意見。
丙的說法
丙的說法最特別,他的立場反而是反對這些嘲笑寶可夢熱潮的人的,他認為人都會有自己願意花時間花心力去鑽研的事,儘管那件事部分人眼裡一點意義都沒有,但這些人還是願意做,這點也應該要可以套用在寶可夢上。
這是我看下來最能產生共鳴的論點,論點很完整,而且站在和我相同的論點我看了自然就會很爽,但假如要更有說服力,可以增加「我們願意花時間去做別人眼裡無意義的事」的例子,可以讓部分頭腦遲鈍的人更能理解。
丁的幹話...說法
丁的文本內容最令我百思不得其解,立場很鮮明的反對,論點也很短,但他的文字量卻遠超前面幾位,其實總結下來,丁的想法就是覺得玩寶可夢會使人犧牲閱讀的時間,所以不希望大家忽略的這些。
但,丁的寫法十分奇怪,自己在看完的第一個想法竟然是「唬爛產生器」,沒錯,我覺得丁的文本的內容超像接了業配還是怎樣,不斷的推銷那本書裡面的意境有多好,這本書的內容有多棒,但這些東西根本不是重點。而且,丁還安排了一些學生的角色來「捧哏」,就像玩布娃娃一樣,自己講的話然後操控學生舉一反三,我對於這種寫法十分反感。
#可能非學校  #創學班群 
分類:學習

笑死

評論
上一篇
  • 粉彩自由發想-可能創學-2021春學W4D1
  • 下一篇
  • 疫苗的由來-可能創學-2021春學W4D2
  • 更多文章
    載入中... 沒有更多了