1

分享

學藝課:賴老師的藝術班-可能創學台南-2021春學W4D2

「觀念」是我們這一堂課圍繞的主題,今天是第一堂的藝術課,我們不學技法、不創作、不繪畫,因為這些都只是其次,還有更深入的「觀念」等著我們去理解。
這次的課程裡除了自己熟悉的同學以外還有兩位不認識的媽媽與我們一同參與著,自己蠻喜歡這樣的組合,也期待未來可以在課程的學習中能有不同的火花。
觀念可以是我們怎麼去看待事情的想法、怎麼去表現一件事情,而沒有絕對,想法是自由的,自己的作品裡沒有觀念,那也沒有了靈魂,只是幅畫,之所以觀念會如此重要,也是因為他正是價值所在。
從觀念延伸,再來就是點、線、面,或許是再基礎不過的事情,可今天老師又帶來了一個不同的說法,也讓我有不同的感觸,把物品想像成可以隨意的放大與縮小,而點、線、面,就會依照縮放的大小以不同的形態出現。
好像很正常也是個常識,但好像自己從沒有好好的去思考這件事情,不過從這個觀點也比較能理解抽象藝術家是怎麼看待一個「點」對自己作品的意義,因為是可以有百種可能的。
今天我們拿線作為比喻,只要稍微有一個轉折、一個動作,就可以改變你對他的想像,站在不同的角度去觀察,也會看見不同的景象。
如果真的要說我們今天有學到的技法,那就是手削鉛筆,或許會有疑問:「用削鉛筆機削就好了阿,不是方便又快速,為什麼還要自己用手削呢」其實除了可以自己決定筆尖的粗細度,再來就是力道的掌握,能說削好一隻鉛筆有多難,但削得又快又美又實用也是一門學問呢!
藝術、美感以各種形式存在我們的生活中,用不同的角度、不同的觀點,同一個線條在每一個人眼裡都有著不同的解釋,沒有對與錯,只有能讓人為之一亮的觀點與想法。
分類:日記

評論
上一篇
  • 自主學習課:西方藝術歷史研究-可能創學台南-2021春學W4D2
  • 下一篇
  • 視覺圖像思考課:奕霖老師線上課-可能創學台南-2021春學W4D4
  • 更多文章
    載入中... 沒有更多了