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諫逐客書是之也丨文學課-可能創學-2021春學W6D2

因應不同的時代,即使是同一個語言,我們使用的方式和習慣也會有所不同。好比在古代,人們可能在書寫上會使用文言文,也可能會盡量精簡自己的用字。而時代拉進一點,大約在日治時期開始,人們更加習慣白話文的使用,像是蔣渭水、林獻堂等人就推行了白話文運動。而到了進代,網路的高資訊和高流動,不僅創造了新的表達方式,更有像貼圖、表情符號和顏文字這樣的東西出現。
我認為這就是時代演進自然會發生的事,誰又知道未來的人會如何溝通,也許是心電感應?但表達方式只是媒介,更重要的是能讓別人理解自己要表達什麼,才是溝通的恆心。

諫逐客書aka別放我一個人走

諫逐客書大概的背景,就是一個叫李斯的人,要被秦國的逐客令給趕走,於是寫了這個諫逐客書,來說服秦王收回逐客令。
我之所以喜歡諫逐客書,並不是因為它有多合理,事實上,諫逐客書也存在著很多邏輯不通的狀況,但諫逐客書卻可以在不提「逐客」二字的情況下,用各種比喻和技巧,表明他的立場,最後甚至讓秦王動心,收回了逐客令,因此,這真的是一篇值得探討的好文!
#可能非學校  #創學班群 
分類:學習

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