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【紀事】抄襲怎麼辦

這個學期不知道怎樣,每個教授都要我們做團體報告,說要減輕負擔,但是根本沒有好嗎親愛的教授們!
我要來大抱怨一波,不喜勿入(直接往下滑去留言或寄信給我!XD),但我還是要抱怨哈哈哈,而且我發現日記好像比較多人看(?
沒有,我只是想發洩而已啦~
研究所 團體報告 年年QA 雷人雷事

Photo by Lukas Blazek on Unsplash


第一組:研究方法
我、斯洛伐克同學K、馬來西亞同學S。
我跟S可以用中文溝通所以方便很多,但我們一開始討論的時候都會問K一起討論,但是他每!次!都!不!發!表!意!見!那討論是要幹嘛。
都是我跟S在討論,特別為了K用英文,多麼辛苦,而且每個星期都要交一個進度,K都好像沒他的事一樣。S後來問她是怎樣他說不喜歡報告,S說沒關係就他報告,我跟K只要寫書面就好,我說我OK。
但是!每次要討論新的進度,或者文獻,還是研究設計,都需要每個人的意見啊,但他每次都默默聽,說都好,還給我在那邊玩狗,都不給意見欸?開會還遲到早退,到底是誰的團體報告?
最後我受不了直接跟S討論,然後請K照報告內容寫書面,結果她寫出來完全不能用,還有抄襲嫌疑(用字遣詞很容易看出來),抄襲就很嚴重,但她抄的東西還不能用…
而且還直接複製PPT上面的字,就是條列式而不是essay format.....
最後我們只能自己寫自己報告,然後K跟我們得同樣分數。我還不氣死。
第二組:B&S關係
我、K(與上同一人)、芬蘭同學S、俄國同學M。
這一組都是我自己找的人,剛開學,對大家印象都不錯所以覺得應該還行。
第一次交初稿也還好,除了我,其他人都壓死線交稿,但我都覺得OK,有交就好(多麼卑微)。但是這一版被老師鞭到體無完膚,直接說沒價值(no values for readers),痛定思痛,我決定直接照老師給的大綱寫。一開始其實也有,但是因為S真的太會拉話題跟方向==我無法駕馭,所以就把我們的報告完全帶往另一個方向,雖然我自己也沒注意到啦但是,前面工作、架構、全!部!都是我想的!
他們其實也沒抱怨,我們也討論過了,所以沒啥爭執。只是沒人想擔責任而已
重點是要生出第二版的時候!我們要開會,結果整整浪費一個星期(因為大家都有事情!還不是什麼正事!)我整個要爆炸,都剩下一個多星期要交二版了你們還在給我鬧。
好不容易開完會大家只剩四天可以寫,我又想到這些人壓死線就頭痛,因為沒人要負責,為了自己的成績,我只好負責。所以我就開始狂催稿。
但是!那個S又再給我亂搞亂講話,就已經說老師說原來的方向不行、我們也沒有資料,還執意要做是怎樣???我這次直接打槍S說我們要做的是什麼什麼,其他不可能!他後來就默默地超委屈說,好吧,那就照你們的,我會寫出你們要的,雖然不是我原本想做的。
不是,你委屈什麼??
這一版方向也是你同意的,在開會的時候一直問你意見你也不說,現在在馬後炮?拜託不要一副很委屈好不,我才委屈吧!每次教授問問題都是我在答,統整也是我在統整(要全部讀完還要寫連接段落,真的會吐血他們的東西),催也是我在催,你們只要寫出來而已欸???
好不容易昨天死線,結果S、K、M都說,官網不能用,所以資料找不到會再補齊,我的天哪,你們是一定要最後一天寫就對了?
結果K交出來的東西,又被我抓到抄襲==而且是不經意的、我在找自己要的資料的時候,找到一篇論文,欸,好熟悉的用詞跟排版呀~來對照一下好了,哀呀!怎麼這麼巧!我們找到同一篇呀!你還沒有加註來源耶^^
我心累。
第三組:報告組
我、義大利同學L、法國同學E
好不容易跟到一組我覺得還可以的,因為L會凱瑞一切,還會制伏難搞又愛岔開話題的E,我只要做我的部分就好了呀(轉圈灑花
決定以後都黏著這組了XD

啊有沒有人看都隨便,沒看的看過來~~~~~
  

#年年QA 是100篇企劃XD 起源於無名小站點點名系列,大家有什麼關於我或者想知道的,甚至文章的發想,都可以寄信給我喔~~~啊如果都沒人我就看要自問自答什麼啦哈哈哈

#研究所  #團體報告  #年年QA  #雷人雷事 
分類:學習

I live in Owl City, not reality; I do Sky Sailing, not sea sailing; I like Swimming With Dolphins and moor at Port Blue. 歡迎交流: [email protected]

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