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【好書推薦】愛的排行榜


書籍 親子教育 兒童教育 廖玉蕙 愛
之前介紹過《讀出太陽的心情》《家人相互靠近的練習》,讓我對這位文學博士阿嬤的人生態度及教養觀念感到非常佩服,於是一定要把《愛的排行榜》這本給讀完才算是完整補齊這教養三部曲。
這本《愛的排行榜》我特別推薦,如果三本要挑一本閱讀的話,我會先推薦讀這一本,尤其是家裡如果有兩位女孩的話,讀來一定會特別感到心有戚戚焉,也可以順勢照著這位阿嬤的教養觀念跟孩子們互動。

勇於接受孩子們的挑戰

廖玉蕙女士難得之處在於她從不畏懼被孫女們挑戰,在老一輩人的觀念裡,小孩就是不能頂嘴也不能有太多自己的想法,更不用說不斷地跟大人爭辯追根究底,但這位阿嬤不一樣,她真心地想理解孫女們在想什麼,也積極引導她們用邏輯思考的方式把自己的想法表達出來,甚至被孫女們吐槽到詞窮的時候也不會惱怒,反而欣賞孫女們的機智伶俐。

從小讓孩子多思考培養邏輯觀念

本書以多篇短文敘述與孫女間的互動過程,引導孫女們高情商的表達及人際應對與邏輯能力的培養,我看這本書的時候時常被這兩位女孩的伶牙俐齒給笑翻,也驚艷於兩位女孩們早熟又貼心的思緒,其實不要小看她們的年紀小,其實她們的觀察能力可是比大人還強,雖然難免會有吵鬧衝突的戲碼,但阿嬤總是會耐心引導孩子們去認知自己的過失及同理他人的感受,不管是大人或是小孩犯錯,我們都該讓憤怒的情緒適可而止並用愛包容彼此

角色扮演療癒自己理解他人

裡頭提到的「角色扮演」我覺得非常好,之前看過韓國作家的書也曾經提過利用演戲的方式去解開心裡的結並換位思考,書中的阿嬤也邀請孫女們一起演戲來輪流扮演不同角色,藉由融入角色來理解當事人的立場與情緒,自然而然地就能更客觀看待事情。

孩子教導阿嬤不需要過度稱讚自己

有一篇寫道小孫女諾諾告訴阿嬤很多事情並不需要稱讚,因為被稱讚並沒有感到特別高興,即使沒有稱讚也會認真去做,還叫阿嬤不需要稱讚。
後來阿嬤理解了一個道理,原來已經很棒的事情是不需要被稱讚的,所謂的「天賦」不需要被稱讚,反而是「努力」這件事讓孩子認為需要被肯定及稱讚。
看到這一段蠻訝異的,因為這完全符合阿德勒正向教養的概念,阿德勒主張不要稱讚孩子表現的「結果」而應該是「努力的過程」。因為假設結果沒有達到,容易讓人失去自信及動力,但如果肯定「努力的過程」,即使結果並不盡人意仍然會讓人有努力的動力。
年紀那麼小的孩子就能講出這番道理,真的讓人很佩服,有時候不禁覺得孩子才是大人們最好的老師呢!
廖玉蕙女士的這三本書,有別於一般的教養書,沒有條例式的教戰守則,反而是一篇篇與家人孫女間的對話,讀來非常輕鬆無負擔,真心覺得這兩位小女孩真是幸福,擁有這麼一位博學多聞又會藉由生活體驗進行機會教育的阿嬤,也難怪這兩位小女孩口中蹦出來的話總是令人感到驚喜,真的別看孩子小,我們大人也時常在與孩子的對話中重新審視自己並提醒自己成為一個更好的大人。
#書籍  #親子教育  #兒童教育  #廖玉蕙  #愛 
分類:親子

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