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孩子。尺

靖璇,初次見面,你好 
想起來我在
去年暑假和維宇、表哥
參加世界展望會的樂樂棒營隊
我把所有隊上小孩的名字
十幾個,打在手機裡面
我希望我能記得這些孩子的名字
就算以後記不住臉
還有一點點痕跡
我記得有一個小女孩一直拉著我的手
緊緊地跟著
重疊那些我曾經
陪伴著一些年齡比我小的小女生、小男生
親戚子女、爸媽的同事子女
的記憶
我記得有個很調皮的,胖胖的男孩
可是又很愛幫忙,很貼心
一群難掌控的孩子,家庭功能都不是完整的孩子
卻一起度過了兩天,陪著玩了樂樂棒
我記得景文科技大學草坪上的陽光
還有小孩開心揮棒,奔跑拉長的影子
希望他們的夢想和希望也能有影子那麼長 
很像踏出去了履行了什麼一樣
終於能夠做課輔志工,對於我關注的議題做點什麼
面對我以為需要關懷的弱勢,直接的接觸
環境很好,靖璇很乖
小孩的活潑開朗,保母媽媽的怒氣指責聲
覺得是個很可愛的地方
很溫暖
有很多朋友住在一起,陪你睡覺
比起現在許多掌中的獨生子
這些孩兒感幸福多了 
很自然地開始閒聊
翻著聯絡簿,想著教導中年級的母親班導師
想著童年記憶中
總是待在母親的教室完成作業的自己
還有那群陪著我玩大,母親同事的小孩
或是一群放學後,會留在學校閒晃的同學
童年感覺如此近,又如此遙遠
近是在內心校園玩樂畫面,無憂無慮,無分親疏之心單純的貼近
遠是現在和那些玩伴已失聯了
或者說,無法再那麼親密
現在人際的關係,也是複雜多了呢 
明明是一個孩子的開始
好像扯太遠了
有點胖胖的,笑容很開朗
很好親近,跟我分享很多事情
講了小學的土風舞,好像有個旋律他一直記得
哼了幾遍給我聽,同時是跳舞提詞吧
他好像試圖想教我,卻又傻傻笑說忘記下一段了
我也笑笑地回應說
那等你下次想起來,我再跟你學好 
把五十音拿出來寫
日本文化原本就一直有接觸
音樂,漫畫,動畫,日劇
村上春樹,有川浩的文學
認真起來背五十音的起始點
或者是因為大四很閒
或者是因為你吧
有一起想去的地方 
有點讓他分心了
一直想抄寫我手上的五十音
(笑
不過還好有在控制內完成作業
讓他稍微換個東西動筆的感覺
寫幾個圈詞問我哪個平假名怎麼讀
寫個幾題數學又被搶去描寫
而他的糊裡糊塗的鉛筆痕
就蓋在你的清晰的原子筆跡上了
紙張留起來
可以作為某種難忘的珍品吧,我想
在捷運上你倚著牆耐心指導的字跡
在院裡孩童跟著畫描純真的好奇 
雖然
和你少了幾個晚上見面
謝謝你
星期二的吉他
星期四的孩子
彈性時而不時有的讓你困擾的打工
或我莫名其妙跑去看的悶悶電影 
讓我在最後的大四
把一些一直肖想很久的事
終於能有時間真的打勾
讓我獨立,想知道
打工的不自由是怎麼一回事
打工汗水的錢是怎麼一回事
餐飲業做菜的後台長相如何 
我也會害怕
失去一起的時光
會讓你太過寂寞
或者對萌芽的愛情
相處有些不夠
當你忙了一天可以休息
我卻在忙著填滿自己
同時有你,還有一些
不知道要累積到何時的目標
讀不完的考試書,停不下來的課外好物 
我也會差點被欲望拖走,想找你
可是知道有些目標必須自己努力才行
而且要花不少時間
為了成為一個能夠做更多事情的人
讓世界多一個微笑之類的遐想 
內心有一把尺
分配好的準則
某種平衡
能夠互相信任的感受
能夠承受35元的距離
能夠偶爾享受一下戀愛的激情 
謝謝你不時找的好歌
每一次都覺得在加溫
我也想找特別的歌給你
慢慢找
就會有的吧
分類:親子

在搖曳的花朵中 感受到了你洗髮精的香味 是擦身而過了嗎 雖然轉過身去看 就只是看到了人群

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