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PBL專案-可能創學-2021夏學W1D2

今天的專案一樣是延續昨天的教育,我們從最基本的定義教育,再來到現代台灣的教育是如何來的?
台灣教育是如何來的?是這堂課的主題,老師要我們去查關於台灣教育的資料,很多同學都從不同方向出發,有的是教育史、教育改革、教育核心。
從中延伸出競爭意識,看看現在體制內的學校,就知道狀況,可能有些體制外也會有這種狀況,不過在可能非學校是不會有這種狀況,這時我們就要思考,為什麼台灣的教育會變成這樣,就算有108課綱,好像都沒什麼改變,只是多了個課程,你們說呢?
台灣教育史、教育改革
可能非學校 創學班群 教育史 台灣教育
教育核心
可能非學校 創學班群 教育史 台灣教育
#可能非學校  #創學班群  #教育史  #台灣教育 
分類:學習

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