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第一次線上課程-可能創學-2021夏學W1D1

可能非學校 創學班群
  

今天終於開學啦~而去還是用線上教學的模式,所以我們的課程有做調整,讓更多的時間是用自學的方式,也有安排了充分的人際和運動,超期待今天的課程。

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社團-摺紙
社團就是今天的第一堂課啦,我選的社團是摺紙社,過程中會進到小組的視訊頻道進行交流,設個時間每個人折自己想折的東西到時間後分享,我所折的是九尾狐,需要用到四張正方形的紙,折的過程我覺得很有趣,折完也很有成就感。
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社團-Transactional Analysis.人生腳本
再來我們進行了人生課,再介紹TA中的人生腳本,人生腳本有分為三種,贏家腳本、輸家腳本以及非贏家腳本(另稱中庸腳本),腳本會在幼年(五歲以前)定下,並在生活中不斷證實,如果想要改變腳本越老會越難。
  • 贏家腳本
贏家指的是快樂、舒適的達到自己的目標,並且行為是讓世界更好的,贏家會享受實踐的過程,會想到要做什麼就直接去做。
  • 輸家腳本
輸家腳本的人會是不開心的,就算達到自己的目標但卻很痛苦也算是輸家腳本,還有通過自殘達到目的都是輸家腳本,輸家腳本還有分為三級:
-第一級|輕微
可以拿來當話題,比如考試分數不高,或者患有輕微抑鬱,那種還好只需要吃藥的。
-第二級|嚴重
不會拿來當話題,比如被學校開除,或者患有嚴重抑鬱症,需要住院。
-第三級|有傷害性的
自殺、死亡、嚴重肢體截肢、傷害他人、入獄⋯⋯
  • 中庸腳本
中庸腳本的人通常不願意冒險,不會成功也不會失敗,平穩的過完一生。
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PBL專案課-教育
再來我們進入了專案課,以教育作為議題來討論,也有看了被譽為「世界的教育部長.肯.羅賓森」的一個演講影片,裡面有說到很多的故事,也有說到現在的教育太注重國英數,教犯錯是不好的所以限制了孩子的創造力,看完我覺得每一科都很重要,要敢犯錯才能有更多的創造力,但除了會犯錯也要會學習。
#可能非學校  #創學班群 
分類:學習

吸貓~ 嘿嘿嘿~~

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