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東大特訓班2|學習建立在生活規律

會考 學測 讀書方法 東大特訓班 日劇

睽違16年的東大特訓班

2020翻閱《東大特訓班2》漫畫,針對影音世代的孩子如何藉由線上教學平台自學,如何藉由考卷分析弱點,讀來十分受用,可惜台灣未能持續翻譯引進,所以當知曉日劇翻拍,十分期待,劇情線比漫畫複雜一點,觀看完第一集時,本來有點擔心編劇為了戲劇結構而模糊了素樸的學習方法,幸好不同角色背景交代清楚後,學習方法的說明越來越清晰。
第一志願不能評斷你,評斷你的是選擇、勇氣與決心
《東大特訓班2》針對學生家庭背景的安排十分細膩,尤其針對父母對孩子的期盼轉成孩子退縮的原因:以奧運為目標的體保生(父母不希望孩子讀書而淪為「一般人」)、自認孩子資質普通不願孩子嘗試的父母、父母雙亡沒有經濟支撐學習的孩子、兄長優秀導致弟弟壓力大而過分孤傲緊張的孩子、因為失業不希望孩子追求優異的父親,還有有亞斯伯格症的視覺學習天才但不適合傳統講課式教育的學生,套句日文常用「いろいろある」(有著形形色色各式各樣的原因),有深刻教育意識的家庭,實在太少,社經地位、價值觀與本身資質都會成為「裹足不前」「無法理解自我」的屏障,考試對人生而言確實是過於簡化,不小心也淪為僵化的過程,但也因為是一個選項,讓我們學習自己選擇。
考試不是死命讀書而是要維持規律作息
《東大特訓班2》面對父母時的說明,十分激勵我心:要讓孩子做家事,讓孩子能夠參與家庭日常生活,而不是覺得純粹讀書還失敗的負重感,要一起出遊、運動,如果可以夫妻之間溝通要和諧,這些都是孩子可以培養穩定性與累積實力的因素。周末讀書時間,也以大考當天的時間為主,讓自己習慣那樣的時間面對科目,一如往常的安心感,穿著制服、吃相同的早餐,「不失常」的原因是因為一如往常。
計算能力的提升:數學斯巴達
計算能力的提升,《東大特訓班2》要從國小二年級的數學能力下手(這樣的訓練方式應該會從國一開始重新訓練)教學現場確實面對數學理解力不俗,但計算能力耽誤的孩子,一題之差而第一志願的失落(雖說現在志願別沒那麼重要)但難免會自我評價為「數學不好的人」,看完「3分鐘50題基本演算訓練法」才意識數學計算能力如同國文練寫字,都要蹲馬步啊!
閱讀理解是一切科目的基礎
考試其實是「換句話說」的能力,而作文是有如同建築學般嚴謹的邏輯(寫作並非隨心所致而是依著敘述邏輯線,希望閱讀者能依著邏輯線減少誤解),理解科目之間換句話說的能力:數學代數、英語翻譯、社會判讀都能增加理解速度。(可以參考第7集)
會考 學測 讀書方法 東大特訓班 日劇

可以參考第七集(有剪輯影片但是Youtube無法上傳)

也可以連結我剪輯的《東大特訓班2:閱讀理解力》影片
#會考  #學測  #讀書方法  #東大特訓班  #日劇 
分類:親子

冬季島嶼度假,夏季日本走看,大多時間,學習把自己過好

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