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PBL:學習的HOW-可能創學台南-2021夏學W4D2

今天的討論分成兩段,一是釐清教育學習的定義,二是補充學習的5W1H。
第一部分的討論是透過一句話和一個例子,分別解釋「教」、「育」、「學」、「習」四個字,在整合成「教育」與「學習」的定義。
第二部分的討論是延伸上次的5W,比較傳統學校、High Tech High與可能非學校之間的「如何」,找出其中的對比。
不同之處釐清完後,統整三者的相同之處,像是各自都有不同的檢核學習系統,或是都有人反對其作法等。
分類:日記

*゚▽゚*

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