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【文學課】古典韻文選-可能創學台南-2021夏學W4D4


這次我們學的主題就是「古典韻文」。

【六書】造字法則

我自己做的圖表

  

1. 迢迢(遙遠)牽牛星,皎皎(明亮)河漢女。

2. 纖纖(瘦弱)擢(舉)素(白皙)手,札札弄機杼(紡織機)。

3. 終日(整天)不成章(紋章條理),泣涕(哭)零如雨;

4. 河漢(天上的銀河)清且淺,相去(相距)復(又)幾許(多少)!

→設問中的激問:相去不遠 

5. 盈盈(清且淺貌)一水間,脈脈(含情)不得語(說話)。

這是我們今天讀的詩句,有一些「()」的就是我們從原本的詩詞中翻過來的,也就是指原本的「盈盈」到「清且淺貌」或「不得語」翻成「說話」
我覺得這首詩是在訴說「永遠無法見面,悲慘的結局」

作者為何要寫這一首詩?

  

①思念所愛的人。

②對方家長不喜歡他。

③想告白卻門當不戶對。

④無法被成全、被允許的愛情。

⑤世界上最遠的距離是,明明就在旁邊,對方卻不知道你愛它。

大狸老師說,以前會文字的人其實不多,大部分都是有地位的人才會有機會接觸到文字。
男詩人他們喜歡模仿女生的口吻去做詩,我們大家合理懷疑是否是為了隱瞞自己的身分。
我覺得能夠解讀到作者想表達的東西是很厲害的,但也必須去尊重到原作的真正想法。
分類:日記

(*¯︶¯*)

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