分享

【PBL專案課】藝術賞識思維《死亡的勝利》-可能創學台南-W5D3

當我們在欣賞畫作的時候,你會怎麼欣賞呢?先看作品還是先理解他背後的意義?每個人都有自己欣賞畫作的方式,這次的藝術賞識思維我們當然還是以自己看畫的感受為主,先有更多的感受才會對畫作有更多的想像呦!

六種欣賞畫的方式

  • 觀察與描述
  • 問題與探究
  • 比較和連結
  • 證據與推理
  • 找出複雜性
  • 探索觀點
當然裡面還要更多更多種的細分,這次我們是以觀察與描述中的「延展遊戲」作為主軸,這個適合在一幅畫中有很多物件時做練習。

老彼得·布勒哲爾

介紹畫作之前要先介紹畫作的畫家,不過這次因為把紀錄都同整在上面了,這裡我就大略的介紹一下。
他是一位出生在15世紀的藝術家,畫的敘述內容涵蓋政治、社會諷刺到對於大自然的描繪、幻想寓意、聖經故事等。

《死亡的勝利》

以下的敘述中可能都帶有個人的解讀,並不是畫作真正背後的寓意呦!
這是一個在敘述中世紀瘟疫的畫作,骷髏人衝向人民,往人民身上一刀一刀的砍去,原本歡樂的氛圍在煞那間全都雲霄霧散。
骷髏人敲著喪鐘,馬車裡也滿載著骨頭,這場如戰爭般的瘟疫就算你地位在高,誰也難逃一劫。
當時在看這幅畫做的時候是分成三段,上面、左下和右下,雖然是同一張圖,內容和場景也差不了多遠,但卻給我不同的感覺,上面是已經被燃燒殆盡的土地,左邊是和垂死掙扎的人們,而右邊,卻還有身處在個人世界的人們,他們看著書、彈著琴,深情的望向彼此。

之前我們有探索過《兒童遊戲》這幅畫,這次在看畫作的時候也有看到在《兒童遊戲》裡面出現過的面具,回頭來,認識畫家的時候才發現原來就是同一個人呀。
這次給我滿多新奇的感受,尤其是我差點就能判斷出畫家是誰的時候,更是讓我興奮不已呢!
分類:日記

評論
上一篇
  • 下一篇
  • 【烘培社團】紅茶餅乾-可能創學台南-2021夏學W5D3
  • 更多文章
    載入中... 沒有更多了