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等待和希望

今年是特別的一年,因為疫情緣故,開啟線上教學。之前是每周二天,暑假得天天上課。
線上教學已經蔚為風氣,雖然有些人一直覺得不好,但我反而覺得效果不錯呢!今年能考上研究所多虧線上教學課程,可以將不懂的地方反覆聽而得到釐清。
網路讓資源大開,想學習的管道很多,也不一定要花許多錢,自己就從網路分享受惠許多,於是從今年起,希望也可以在網路上貢獻我小小心力,分享我的所學所思。
雖然線上教學似乎沒有現場教學那麼好,但差別主要是在學生的注意力無法及時處理,且畫面要適時轉換,偶爾搭配其他畫面或影音,不然只看到老師一人說,聽十分鐘以上學生們就開始不耐煩了吧!
上線上教學跟現場最大不同,對我而言就是需要準備更多示範文件及影音或講義,一方面因為無法現場說清楚緣故,一方面是因為要轉換畫面或呈現方式,讓學生有些新鮮感來維持注意力。
明天想跟和草閱讀營學生們分享由文學家林文月翻譯大仲馬的基度山恩仇記,不同人翻譯者的文筆是不一樣的,閱讀文學功力深厚的人翻譯的作品,自然在語文方面的充實自然不同。這本書中透過主角呈現的主題是『等待』和『希望』,讓我想起一部電影一部類似的電影『刺激1995』及聖經上的約瑟被哥哥陷害的故事。但聖經上最後是寬容的對待哥哥們,而基度山恩仇記主角不是,有恩報恩,有仇報仇。
雖說書中一切是有點戲劇化,人物間流露的誠信正直關懷與自私奸險詭詐對比了人世間的樣態。就如有黑就有白,有熱就有冷,是較偏向二分法的。人長大後愈來愈多灰色地帶,連眼睛也漸漸不再黑白澄澈,我們都一樣,也了解這就是所謂的人性,於是知道面對自己與他人懂得有更多體諒與包容。只是,夜深人靜,審視自己時,只有自己知道是不是有更多鄉愿或者是性格中的軟弱所致?
至於我呢!我信奉的是孔子所說的『以直報怨』,不需要浪費寶貴時間報復那些對自己不好的人,一切依事情義理而行。把時間花在自己所愛的人,值得相處的人,想做的事都來不及了,反正按照天理,多行不義必自斃的呀!
約瑟 孔子 疫情 緣故 線上教學

清錢維城夏花四種 典藏 :故宮博物院

#約瑟  #孔子  #疫情  #緣故  #線上教學 
分類:親子

在偏鄉小學兼任閱讀與作文教師,也在現代文學研究所進修中

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