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成為一個人_心得分享

卡爾 羅傑斯 心得

對於最近看卡爾‧羅傑斯的成為一個人後,對於書中的一些羅傑斯提出的想法,覺得很被吸引,這篇就針對幾點來做分享 :
  1. 我們沒辦法透過教導來使人改變 : 這不只使我訝異,羅傑斯在跟教師作的講座時,也讓在場的人沸騰,這是羅傑斯心理治療的觀點在教育上的應用,羅傑斯認為,教導、傳授或許可以讓學生背起一些知識,但要形成所謂有意義的學習的所有資源,都在學生自己身上,老師只能透過建立安全關係、提供資訊等方式,來引導學生更有方向發展自己的潛能跟資源。
  2. 所謂的自由,包括變壞的可能: 羅傑斯提到,治療關係中所建立的自由與安全,是讓案主可以自由往積極走或是退縮;有自由去愛或是選擇去攻擊;這點雖然讓我訝異但思考後又覺得合理,並且想到在另一本書《傾聽他人》中提到 : 當我們強迫孩子遵守禮貌,可能會讓孩子失去拒絕他人的能力,「攻擊」並非不好,只是需要權衡跟選擇,這也正是治療關係的成果之一。
  3. 羅傑斯是不是比較項宗教領袖那類的人 ? 看羅傑斯那們重視體驗、關係等人的內在歷程,或許有些人會覺得他比較偏宗教類型的人,反地來說就是比較不科學。我剛開始有類似的想法,但看完他書後,卻有時被他一大堆研究搞得有點煩躁,心裡想說有必要那麼執著去量化、操作定義、對照嗎 ? 羅傑斯的確比起外在更重視內在,但他卻也是個老老實實的科學狂,書中期待將影響治療的內在關係因素給標定與測量的執著,說時在我都覺得有點…沒必要哈哈
以上,大概就是我為羅傑斯這本書做的總結,非常的簡顯,而他的許多東西,相信不是訴諸文字就可以掌握的,就像薩提爾的理念一樣,是需要去體驗的,有這樣的大師,在我前引導,給我前進的可能方向,在進而創造自己的路,希望能踩踏他們的臂膀,看到更遠更美的風景。
#卡爾  #羅傑斯  #心得 
分類:學習

自反而縮,雖千萬人吾往矣

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