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W1D4「舞蹈社、數學、專案」

舞蹈社
這學期的社團與以往不同,我們是兩個社團輪流在二跟四的上午進行,因為這次是在社團中的舞團,所以不會有能力上太大的落差,於是我們決定要自己編舞,我原本想找歐美的舞,不過在網路上搜尋「舞曲」沒有什麼好的結果,因此我還是從自己熟悉的K POP下手,但我們每個人的風格都不相同,所以最後我決定找一首混合的歌。
今天的進度很快,前奏已經差不多完成了,剩下的就是等之後再陸續完成。
可能非學校 創學班群 舞蹈社 數學課 專案課
數學課
因為我們原本的數學老師去當兵,所以我們依據是使用均一做學習,我們原本的課程安排不是按照一般學校的內容,所以我們決定全部重頭開始,從最基本的一年級數學,慢慢往下學。
不過也因為是最簡單的數學內容,所以難免會有一點無聊的感覺,於是前面簡單的部分就不用看影片了,直接進入答題,我目前還在二年級的數學,基本不會有錯,只有一些答太快,沒有看清楚題目可能會答錯。
可能非學校 創學班群 舞蹈社 數學課 專案課
專案課
今天的專案課我們延續昨天的內容,繼續完成感受故事集,今天我把昨天未完成的第一張先做完,後面又做了另一個,我目前都是以自己有印象的事件為主,製作起來也會比較方便,我這次挑戰用不同的媒材製作,包括粉彩、色鉛筆、彩色筆。
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分類:學習

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