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W4D4「舞蹈社、數學課、專案課」

舞蹈社
今天的時間比較短,大概只有30分鐘,主要是在複習上次的內容、還有第一段的副歌,目前的進度有點跟不上了,因為基本每次都要再練一次上次的進度,而且通常無法準時開始,可能真的會要用到放學後的時間。之前有說過這首音樂是混剪的,我自己目前最卡的應該就是節拍了(還有手腳有點不協調)。
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數學課
我們這次一樣是先30分鐘的個人學,再進入團體活動,我們今天第一個活動是搶23,其實這遊戲是有必勝策略的,假設喊到23的人贏,且只能喊1~4個數字,就只要把23一直減5就可以得出3,因此先的那組喊3就贏了,為什麼是控制在5呢,因為不管對方喊的是1~4哪一個,你都可以將數字回到5、10...,再來,我們玩了猜數字,題目範圍在1~99,但不同於終極密碼,想提什麼問題都可以,像我們這組都會問「是不是質數」,因為在100以內的質數只有25個,不過剛好3題都不是質數,不然應該很快就能猜到了。
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專案課
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今天我們是做「VIA」的測試,一開始是先例出自己想擁有的:
1️⃣懷抱希望:找到自己的目標,勇敢面對,永遠相信自己與其他人事物
2️⃣熱忱:對自己所好奇的事物充滿動力,不怕挫折與挑戰,努力向前走
3️⃣好奇心:探索外在與內在,保持好奇與快樂,更注意周遭的人,探索未知的一切
再來透過一些問題給自己評分:
《智慧與知識》①創造力7②好奇心8③判斷力7④熱愛學習7⑤觀點見解9
《勇氣》⑥勇敢8⑦真誠6⑧恆毅力9⑨熱忱8
《人道》⑩愛8⑪仁慈7⑫社交智能7
《正義》⑬公正8⑭領導力9⑮團隊合作8
《節制》⑯寬恕5⑰謙虛6⑱謹慎7⑲自律8
《超越》⑳對美與卓越的欣賞8㉑感恩8㉒懷抱希望7㉓幽默9㉔靈性7
最後我有四個為9分的項目:觀點見解、恆毅力、領導力、幽默,和我一開始希望我擁有的不同。
#可能非學校  #創學班群  #舞蹈社  #數學課  #專案課 
分類:學習

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