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好奇為何好奇丨舞蹈社 數學課 專案課丨W4D4

可能非學校 創學班群
來到了第四週的舞蹈社,我們終於完成了副歌的編舞。之所以進度如此緩慢,一方面是因為社團的時間很少,但更大的層面是我們花太多時間停留在前面的舞蹈複習,沒辦法進入到新的舞步。
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接著到了數學課。前後的各三十分鐘時間裡,我學習了10000以內的加減,我也十分會運用了直式的算法(以前不太會)。但除了這段時間,我們也玩了一小時的數學遊戲。分別是搶23和掅數字。其中搶23,如果知道怎麼玩,那先就是贏定了。而掅數字,則與平常玩的不同,因為這次可以問問題,而不是直接掅數字。
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再來到了專案課。前一小時進行了剪片的任務,而後一小時,我們認識了性格優勢這個東西。
1️⃣好奇心
👉好奇心是一切的起點,也是沒有終點的。所謂學無止境,如果我能一直保持好奇心,就永遠有了學習的動力
2️⃣創造力
👉只單有好奇是不夠的,還要能找到答案,而找到答案後,還要能和他人表達。因此用有創意的方式,創造出一個產品,也就成為了我想要的第二項能力。
3️⃣幽默
👉幽默是我私心想要的,因為我很希望能用幽默風趣的方式生活著,這樣也比較自由自在。
接著進入到性格優勢的測驗:
【智慧與知識】
①創造力✂️ ❽
⑤觀點見解🔍❽
【勇氣】
④熱愛學習📖 ❽

⑥勇敢💪❼
⑦真誠🪞❽
⑧恆毅力🦾❼
⑨熱忱❤️‍🔥❽

【人道】
⑩愛❤️❺
⑪仁慈💝❹
⑫社交智能👬❻

【正義】
⑬公正⚖️❽
⑭領導力👔 ❾
⑮團隊合作🤝❽

【節制】
⑯寬恕🙇❻
⑰謙虛💁‍♂️❺
⑱謹慎🤔❻
⑲自律👨‍⚖️❻

【超越】
㉓幽默😜❾
㉑感恩🙏❼
㉒懷抱希望❤️‍🩹❼
㉔靈性✝️ ❺
#可能非學校  #創學班群 
分類:學習

願宇神與你同行!

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