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專案/美學課:我的里程碑/物件情感的抽象表現-可能創學台南-2021秋學W5D2


上午

早上我們進行了專案課,上次的發想因為沒有紀錄,所以進度全Lost,因此我們分小組下去分別重新討論。
討論的主題有「小時候的自己」跟「小學的自己」,要激盪幾個能做專案的主題出來,像小時候的脫序行為、夢想、最怕的東西...等等,或像是最後悔的事、對聖誕老公公的想法、印象最深刻的慶生之類的更有創意的也可以。
我們也對這兩個階段,稱之里程碑,分別取了名字,像我們這組負責想0-6歲階段的名字,我們提出「我的一小步,是螞蟻的一大步」,想要表達小時候對周遭世界天真可愛的好奇與詮釋。

下午

下午我們進行了美學課,首先從米羅的超現實畫作發想,試著找到小時候最有印象的三個物件,帶入情感,然後想如何用抽象的方式表現。
另外,我們也進行了有主題的構思,上次是「舞動」,這次我們提出「呵護」,先發想畫面與草稿,以及背後的含義,接著才會進入繪製。

由於今天上下午的課程重點比較放在討論和思考,能記錄的內容不多,所以上下午的課就併在一起寫了,實際上課程的內容還是很豐富,而且很燒腦。
分類:日記

*゚▽゚*

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