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W5D5「專案課」

今天的專案課我們使用「妙語說書人」的卡牌,一開始是先按照他的遊戲規則玩一遍,後面加上了一個條件,就是出題者的故事必須跟自己有關,最後我們一樣將自己的人生切成三個時段,現在、6到10歲、五歲以前,并各選一張牌形容當時的自己。
現在的我
可能非學校 創學班群 專案課
最近開始從自由的探索變成深入研究,從自己的生活走向世界,探索無邊無境的知識,認識自己的興趣,可能只有我一個人,但我可以很自在,未來不再遙不可及、不再模糊,輕鬆的走向無邊的未來
6-10歲
可能非學校 創學班群 專案課
6歲開始,文字變成最重要的學習工具,書中的故事,也隨著長大愈來愈豐富,我愛上了閱讀,有一種種魔幻卻真實的感覺,有了不同的體驗,也更能讀懂故事的背後意義,讓書中的文字綻放,快樂的享受真實生活。
5歲前的我
可能非學校 創學班群 專案課
5歲以前,我喜歡去各個地方玩,不害怕動物,快樂的探索各個地方,5歲以前很豐富,就像開屏的孔鶴,華麗,卻稍縱即逝。
#可能非學校  #創學班群  #專案課 
分類:學習

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