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讀萬卷書,也要行萬里路 - 談攝影學習盲點

Higrace 合歡山 風景攝影 攝影教學 漸層鏡

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攝影教學,學生最常見的四種狀況就是:知易行難、知難行易、相機不熟、器材不足。

第一種:知難行易
不得不說,在教學攝影的幾年以來,我逐漸體現到許多概念與狀況即便你用言語剖析的是多麼清楚,但學生可能礙於經驗的不足或是想像力的不足,而無法體會你所說的狀況。
舉例來說好了:現在各個廠牌的相機都具有曝光模擬的功能,而這個功能其實在低光源的狀況下會失效。
然而實際上要多低的光源、失效時會有怎樣的狀況,學生在課堂上可以說聽的是懵懵懂懂,直到某次的外拍,恰好遇到拍攝夜間的狀況,發現「阿,相機怎麼螢幕上畫面怎麼調都黑的」的時候,才猛然間會想起這叫做模擬曝光失效。

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第二種:知易行難
什麼是知易行難呢?就是概念上講起來都懂,但由於拍得少,對自己相機不夠熟練,所以造成步驟上混亂。
像是我對學生說拍攝山野夜景的基本流程如下:

1. 架好腳架插好快門線
2. 手動對焦-放大螢幕找有光線的地方對焦
3. 切到A模式
4. ISO開高或光圈開大試拍一張
5. 這張照片作用有三個
-修正構圖的參考、修正對焦的參考、修正曝光(利用直方圖)的參考
6.直方圖不正確則使用曝光補償後再拍一張
7. 記住光圈、快門、ISO
8. 切換到B快門-使用要拍攝的ISO、光圈以及"換算過後的快門數值"拍攝
學生在課堂上能夠了解,但到了現場常常因為手忙腳亂,搞不清自己下一步要做什麼,進而拍出失敗的作品。
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第三種器材不足:
器材不足多半不是指相機機身上的,而是大至相機鏡頭,小至腳架鏡片都有著不足的狀況,例如拍攝銀河需要較大光圈的鏡頭、上合歡山需要較大隻又高的腳架才好構圖,但因為平時學生習慣輕量,不願意購買比較重跟高的腳架、也沒有買比較大光圈/抗耀光品質較好,比較重的鏡頭,所以常常外拍時拍不出想要的感覺,甚至釀成危險。
這邊必須提出,好的構圖有時候腳架必須要夠高,有時候則是要更低,所以腳架高度的選擇上可以說影響了你照片拍出來的好壞。
//聽起來似乎有點嚴重...但這是事實,我常常腳架也就差那麼一點高度可以讓構圖更加的完善。
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第四種:操作不熟
這個老實說是老生常談了,出門在黑暗中找不到自己的按鍵,這是多麼尷尬的事情,插不進快門線,裝不上鏡片等等....
這些事情理論上應該要在家中就能反覆練習熟練,不要讓最基本的東西來影響你每次拍照時的成功與否,這是令人很嘔的東西。


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在合歡山這種比較嚴苛的拍攝環境裡,任何一點都足以左右你拍攝成果的好壞,勤加練習與想像,不畏重量的體能以及堅苦卓絕的心智,才能夠讓你的作品臻於心中的完美。

筆者: 鄭育昇 養了兩隻貓,一隻叫做咪呀,一隻叫做玄玄,曾經想成為作家,後來發現影像比文字更有傳染力,慢速快門中毒患者。
#Higrace  #合歡山  #風景攝影  #攝影教學  #漸層鏡 
分類:攝影

所有的攝影 都是種預謀

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