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104年身心特考三等應考心得

其實自101年上榜之後,因為有兩次住院,所以喪失了考上的實力基礎!!這邊是個人因素,不多述.....
自104年才開始重新拾起書本,對於高考的科目 民刑總和公共政策尚還無法掌握!!
這邊紀錄一下上場應考的答題方向跟心得,以便之後放榜成績出來之後可以做為比對的依據!!
國文:這次考國文,是我最掉漆的時候,不知道是不是離開考試圈太久,覺得現在的國文考題偏重長篇文章和古文的文意比對,此次測驗題花了我一些時間,
國文作文考"關口",就我審題的結果是往難關和挫折那邊的方向去寫,但是寫到一半,想要引用孟子的話卻鬼打牆背不出來:天將降大任於斯人也,
必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能也。
然後寫到的觀念大概就是信願行跟"接受他,面對他,處理他,放下他"的重要概念,但是因為孟子那段到後來才背出來,
所以寫作邏輯有點不漂亮,寫完作文大概只剩20分鐘,但因為公文格式不太熟悉,塗塗改改的,所以公文部分自覺寫的不是很好。
往年國文分數大概都有56分以上,希望這次可以不要退步太多。
法學緒論跟憲法:這次的法緒跟憲法出題,個人覺得偏向簡單,但因為考前都在看政治學函授,對於法科也沒時常練習,所以不知道出來的成績會怎樣。
行政法:行政法申論考的概念跟考點又大概的概念,僅可能的寫滿兩頁,但法科的申論都有一個問題,就是援引不出法條,說服力不夠,至於選擇題,可能因為"青暝不怕槍(台)",個
人也覺得比較偏簡單,等到對完答案之後就知道結果了。
政治學:政治學申論放棄了其中關於選舉制度的考題,至於第一題"二階段理論"的理論內容寫錯了,可是我有儘可能地寫,第三題"民粹主義"寫了民粹主義的意涵,民粹主義的正反面
評價,還有題目問的民粹主義對第三世界國家的影響,我是寫民粹主義促進了第三世界國家的民主發展。第四題考到新制度主義的歷史制度論,我是先開頭破題寫了行為主義時期伊
斯頓的系統論的缺失,然後後來史卡契波的"把國家找回來"運動,交代了新制度主義的背景起源之後,才寫歷史制度論的內涵跟缺失。
行政學:申論題第一題考公共問題的意義跟提出公共問題的管道,這題有點偏公共政策,我寫民眾的期待(民眾的需求和問題)和政府的職能產生落差的時候,即是公共問題,然後公共
問題的提出管道有行政官僚,立法委員,利益團體,學者專家,大眾媒體,利害關係人,大概寫這幾個然後稍微舉例一下。第二題考名詞解釋,名詞解釋有五題,前兩題我放棄掉
了,考職位分類制度跟績效預算制度,後面三題的解釋名詞大概都有寫五六行以上,應該基本考點也都有寫到,至於選擇題的難度,我覺得差不多,也是要對過答案之後才會知道。
民法總則和刑法總則:今年考試的大敗筆應該就是這邊了,除了引不出法條之外,幾乎都在抄題目,想來分數不會太好看。
公共政策:今年的公共政策的出題方向跟以往也不太一樣,我也是每題都有寫了大概兩頁,希望可以拿到基本分數。
總結:今年的考題偏易,無奈何準備考試重拾書本的腳步實在太慢,以至於上考場的時候,看到題目是十分悔恨的,但是就"試水溫"的出發點來看,應該是有達到目的,希望104年
高考就可以把公共政策和民法總則、刑法總則拉起來,希望今年高考就可以恢復上榜實力的八成左右,目標是明年的身心特考三等上榜!!
以上
分類:日記

愛是彼此都自在的做自己然後變成更好的自己,相愛 不是容易的事 要勇敢。不忘初心方得始終,初心易得始終難守!星星點燈向晚的迷途指南永遠不回頭

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