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【好好回憶_EP03】白天上班晚上讀書假日批判的四年(畢業製作篇)

從外島當兵回來後與延畢一年的朋友相約聚會才知道,今年的新一代設計展停辦,改線上參展,我下意識地說出了"恭喜"一詞,固然一個表現自己四年所學的舞台無法參加是很可惜,但比起展覽背後,某些額外與展覽無關的金錢與時間、系所的畢製表現方針等等,往往是壓垮學生初衷的緣由,有些人選擇求取外部其他資源,有些人則選擇草草結束,想起自己一年多前也是為了畢業製作與小組成員們辛苦了一段時間,又加上看到朋友最近才從畢製中解脫,就想記錄一下當初畢製的過程。
畢業製作 新一代設計展 應美系 YODEX

想起有時最想對指導教授說的

 "畢業製作"是大部分設計學生的畢業門檻,絕大部分又會是以參加新一代設計展為目標,大部分會從大三下或大四開始準備,簡單流程大概就是分組➜找題目➜提案➜討論×N次➜製作➜展出,以我們學校為例,一開始每人必須想十個題目並上台發表,目的是讓同學們好找到與自己相契合的組員,然後從組員發表的題目中再構想或延續某個主題,這個階段蠻順利的,有讓老師親賴的題目並直接延續,組員也很快就決定下來,接下來就是反覆從題目中找到適合的呈現方式,這邊的話我們卡了很久,卡到進度都有點落後了,原因是我們組上覺得這題目很有發展性,但我們想到呈現出來的方式卻展現不出題目深度的感覺,指導教授方面也有類似的回饋,我們找了很多資料與實際調查,試了很多次不同的視覺與手法,但總感覺每次嘗試都不太到位,為此我們還特地找了大二教導我們平面設計的業界設計師請教多次,進度呈現上的確也有了些起色,但剩下的時間裡除了作品本身外,展覽現場的準備、造景、看板輸出等接踵而來,我們也熬夜加工趕製,雖然作品最後沒受到評審肯定,但呈現的結果我想也算是好的吧。 
畢業製作 新一代設計展 應美系 YODEX

不管結果如何,作品能夠展出還是開心的

結束畢業製作後我有些觀點,不僅是指從參與者的角度,也從參展那幾天閒暇時間看其他大學學生們作品後的看法,在這場展覽中,我確實看到了許多真的優秀也具有社會影響力的作品,但更常看到的是外觀華美絢麗或懷抱遠大理想的作品,但在實際詢問創作者一些問題
  • 已經有類似功能的產品,為何要再設計類似的作品?
  • 有想過實際如何應用嗎?
  • 預計製作成本多少?
  • 實際效益是否符合期望?
  • 後續的追蹤?
  • 發包廠商的技術是否能做到?

但是大多數的學生卻無法完整回覆上述類似的問題,並非表示說發揮創造力不好,總想著實際應用會扼殺學生對設計的想像與期待,但設計始終不是藝術,藝術是發現問題,而設計是解決問題,我始終認為這是結構性的疑慮,當一件作品的可能性已經趨近於零的時候,這件作品除了華麗的外殼外,到底對社會有甚麼實際的貢獻或省思。 
畢業製作 新一代設計展 應美系 YODEX

我們的作品,是想喚起人們對於日常工具的情感與回憶......吧

 甚至還能看到展覽現場把師資全部掛出來,對於這種行為我很是疑問,既然這是讓學生展現的舞台,那幹麻把指導名單一字排排在現場像推銷一樣,像是利用學生來招生、造勢、博版面,而學生則付出至少兩萬以上(不合材料費和時間等等)來參加這個好似"大拜拜"的現場。
不得不說對於一個普通大學生來說這樣確實是一筆負擔,當然也會有人說這樣的經驗可以讓學生學到很多,出社會後很少能再有這樣的機會了這些話,但真的是每個人都需要這些經驗嗎?
並不是每個設計系學生都會走上設計這條道路,至少我好幾個畢業的同學都不是從事相關的工作,這套強制學生參加的機制,最後導致一些根本沒心想做的同學,他們還是必須為了"大學學歷"參加展覽,出現一起混畢業的情況,而這些經歷和最後也對他的人生沒有絲毫幫助。
不是說畢業製作或新一代這種展覽是完全沒必要的,因為確實還是有許多學生努力的想要呈現一件好的作品,只是希望我們未來的設計師們,能更清楚了解甚麼是社會以及他們真正所需要的"設計",懷抱遠大理想與社會期待的背後,也必須思考如何付諸現實並實踐。
畢業製作 新一代設計展 應美系 YODEX

畢業製作 新一代設計展 應美系 YODEX

畢業製作 新一代設計展 應美系 YODEX
雖然不是說甚麼好作品,但有興趣也可以看一下LINK : https://www.behance.net/gallery/83292981/_
#畢業製作  #新一代設計展  #應美系  #YODEX 
分類:學習

身心不健全平面設計師,興趣各種宅各種怪-看動漫、做模型、騎重機,最近剛好有時間,怕忘了所以隨手記錄起來,阿如果我發生的種種鳥事正是你目前遇到的,可以當經驗參考看看。

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